Поэтический тренинг №30
Приветствуем, друзья. Сегодня у нас середина сезона (вау!) и новое задание.
Напоминаем, что любой участник, выполнивший задание до обозначенного срока, награждается за свою работу баллами. В конце сезона все баллы суммируются, набравшие наибольшее количество - получат призы. Есть три уровня сложности: на первый нужно выполнить задание I, на второй - I и II, на третий - все три (в рамках одного произведения, конечно). Примеры можно посмотреть в предыдущих выпусках. Отвечать можно в комментариях к посту на сайте Бумажного Слона.
I. Раскрыть тему: относительность масштабов. Крошка хлеба — много или мало? Для человека крошка, а для букашки целый ужин. Минута — это долго или нет? Для редкого элемента, созданного в лаборатории — долго, для того, чтобы пообщаться с другом — нет. Дерево на лугу — большое или нет? И так далее. Образы не обязательно именно эти. Не меньше 12 строк.
II. Приём: словообразование. Наградите ваш объект каким-то свойством и подберите соответствующий суффикс в зависимости от масштаба. Пример: маленький зелёненький камешек, огромный зеленющий валун. Можно фантазировать, но мысль должна быть понятна читателям.
III. Придумайте третье условие сами (какую-нибудь особую фишку, которую лично вы встроите в своё произведение). Обязательно укажите, какую. Для ленивых: можно брать условия прошлых выпусков, включая первый экспериментальный сезон (с момента введения системы баллов).
Дополнительные баллы:- За иллюстрацию к Вашей работе. Нарисуете сами - шикарно. Найдёте подходящее изображение в интернете - тоже вариант. Халтура и некачественные картинки - не оцениваются.
Авторские работы (ваши собственные) - оцениваются выше.
Это всё принимается на оценку по 21.11.2017 (включительно) - так же размещать в комментариях к выпуску, как всегда.
(Мы подумаем над шансами для опоздавших, но пока лучше не опаздывайте)
Удачи!
Я – шум дождя, что монотонно бьет по крыше,
Раскаты грома, сотрясающие воздух,
Я гладь пруда: и отраженье, и поверхность,
Я – капля в море, Я же – океан из капель…
(20.04.2016)
На оценку придумаю что-нибудь новенькое. Спасибо за задание!
Я буду во вторник, в 23:59, тут без сюрпризов))
Что есть Жизнь в масштабах Вселенной?
-Всего лишь миг быстротечного времени:
Взмах крыльев лунного мотылька,
Погружение в бездну синего кита,
Дрожь воды от капли росы,
Прыжок над землей хитрой лисы,
Трепет листа от дуновения ветра,
Блеск огня на горизонте с рассветом,
Расцветание в пруду белой кувшинки,
Вальс на ветру крохотной снежинки,
Зажжется и померкнет Божья искра-
Словно на небе далекая звезда.
Жизнь для нас – мгновения и мгновения.
Доли секунд — в масштабах Вселенной.
— здесь вообще восточной мудростью повеяло.
Рифмы слабенькие. Но это придёт!
Прыжок над землей хитрой лисы
Сразу вспомнилась известная английская фраза: The quick brown fox jumps over the lazy dog (быстрая рыжая лиса прыгает через ленивую собаку)
Непонятно:
" -Всего лишь миг быстротечного времени: " — это кто-то кому-то говорит? Или дефис там случайно?
Образы очень яркие и отсылают ко многим явлениям природы, и сказкам. В паре строк можно найти небольшие двусмысленности:
«Погружение в бездну синего кита» — кит погружается или кто-то другой?
«Прыжок над землей хитрой лисы» — лиса прыгает или кто-то другой прыгает над землёй хитрой лисы?))
— но они смотрятся почти как намеренные.
Божья искра — озадачило, если Бог предстаёт как вечное начало Вселенной, почему «померкнет»? Это же вечное пламя? (вопрос скорее у меня как у читателя). Ну и — судя по источникам, вернее писать «искра божья».
Общая вереница образов изящна и приглашает к философским рассуждениям.
Фишку не указали.
1,5 балла
"-Всего лишь миг быстротечного времени: " — здесь вначале я поставила тире как ответ на вопрос «Что есть Жизнь в масштабах Вселенной? », далее идет двоеточие как перечисление этих «мигов», т.е. мгновений.
«Погружение в бездну синего кита»
«Прыжок над землей хитрой лисы» — я имела ввиду, что кит погружается, лиса прыгает, т.е. старалась красивые явления природы или действия в природе, которые длятся всего лишь миг. Если в них есть еще какой-то смысл, то хочу сказать, что мне в стихах нравится когда в одних и тех же строчках есть какая-то двусмысленность, ведь каждый видит по-другому.
Насчет «померкнет» скажу, что одна моя преподавательница в школе говорила, что жизнь в масштабах Вселенной-это как зажженная спичка, которая сгорает. В общем я хотела сказать, что мы переживаем множество мгновений, а для Вселенной наша жизнь всего лишь искорка.
Да, возможно, мне надо было бы добавить пару позитивных строк, что даже если померкнет искра-она продолжается.
Брюзжать по-стариковски неумело
Я начала совсем с недавних пор.
А было время и Metallicой болела,
И Сектор газа слушала взапой.
С утра под кофе завожу Dassinа,
К обеду подаю я rock'n'roll.
Но Жеки с Нюшами сбивают их со сцены,
А за стеной Onlapы топчут пол.
Всегда найдется кто-то из новейших,
Кто скажет басом: «Мать, ты не права».
Как грешный мир, стары такие вещи,
С прискорбьем признаю: я не нова.
Отцы и дети – вечная дилемма.
Кто прав, кто виноват – не разберешь.
Но слушать молодежь мне – не проблема.
Нет, нет, да невзначай им подпоешь.
Брюзжать по-стариковски неумело
Я начала совсем с недавних пор. — классные две строчки
А было время и Metallicой болела, ритмический сбой+ странное написание + исчезло тире после «время» *
И Сектор газа слушала взапой. Название группы в данном случае лучше в кавычки взять, это не латиница
С утра под кофе завожу Dassinа, Дассена, может?
К обеду подаю я rock'n'roll. круто
Но Жеки с Нюшами сбивают их со сцены, ритм того...
А за стеной Onlapы топчут пол. хито
Всегда найдется кто-то из новейших, новейших музыкантов?
Кто скажет басом: «Мать, ты не права». Фамильярные какие-то музыканты
Как грешный мир, стары такие вещи,
С прискорбьем признаю: я не нова. 1. Строка тяжеловата по фонетике 2. Сочетается с прочими (новейших — не права — не нова) то ли очень плохо, то ли очень неплохо. Вообще ощущается как повтор.
Отцы и дети – вечная дилемма. **
Кто прав, кто виноват – не разберешь.
Но слушать молодежь мне – не проблема. слабая строка из-за сочетания слов «слушать — мне — не проблема»
Нет, нет, да невзначай им подпоешь. «нет-нет»
* С названиями: тут нет универсального рецепта, но, возможно, лучше в этом случае всё писать кириллицей, при необходимости ставить сноски и примечания к стихотворению. Насчёт «Онлапов», правда, я немного сомневаюсь (а ещё они (сами) пол топчут за стеной — это и имелось в виду, сами исполнители? Или всё же поклонники?)
А Джо Дассен — даже в Вики есть.
Читателям, не знакомым с английскими словами, будет трудно прочитать это стихотворение.
!!! Другое дело, если английский введён нарочно, как средство воплощения художественного замысла.
** Дилемма — насколько осознанно здесь приведён этот термин? Потому что даже в переносном смысле слышится некоторая неточность. Отцы и дети — вечная дилемма между чем и чем? Это не бросается в глаза, но оставляет своеобразное ощущение вопроса.
Можно попробовать откорректировать за счёт пунктуации:
Отцы и дети… Вечная дилемма. (например).
UPD: 2 балла.
«Странное написание», а точнее присоединение окончаний к англоязычным словам, и должно было стать фишкой: Metallic-ОЙ, Dassin-А, Onlap-Ы. Как это отразить на письме, не придумала, потому и получилась путаница в кириллице и латинице.
Жека и Нюша — имена собственные, но исходя из той же фишки привела их во множественном числе.
«Всегда найдется кто-то из новейших» — подразумевала собственных детей
«Диле́мма — полемический довод с двумя противоположными положениями, исключающими друг друга и не допускающими возможность третьего. Ошибочно считать дилемму проблемой». (Вики) Дилемма/проблема — зарифмовала осознанно, исходя из определения.
В этом и заключается смысл стихотворения. Т.е. для молодежи (моих детей) различия в музыкальных пристрастиях являются «противоположными положениями, исключающими друг друга», а для меня — нет.
Отцы и дети – вечная дилемма?
Кто прав, кто виноват – не разберешь…
Но слушать молодежь мне – не проблема,
Нет-нет, да невзначай и подпоешь.
Пока вы развлекаетесь сказочно,
В выходные не видя границ,
Пьете, курите, лижете марочки,
В храмах лжи в окруженьи блудниц,
Прожигаете души дырявые,
В соцсетях оголяете зад,
Троллите, хайпите, мессенджеряете,
Строя путь из мемасиков в ад.
Я с утра, спозоранку, в охоточку,
Губы ярко и красный берет,
Застегнумши с заплатами кофточку,
Покупаю ноль первый билет.
Мир большой для особенной бабушки,
Слишком мал для простого меня,
Эх испечь бы для внуков оладушки,
Андулиновой крышей гремя.
Ах да, попробую выдать за фишку глагол «мессенджеряете».
Хотя, скорее, это издевательство над русскими языком.Да первую картинку со второй бы объединить и норм.
В выходные не видя границ,
Пьете, курите, лижете марочки,
В храмах лжи в окруженьи блудниц,
Прожигаете души дырявые,
В соцсетях оголяете зад,
Троллите, хайпите, мессенджеряете, сатире зачёт
Строя путь из мемасиков в ад. сатире зачёт, но тут нужна не точка в конце, а запятая или тире
Я с утра, спозоранку, в охоточку, найдите опечатку в строке
Губы ярко и красный берет, если это описание, можно выделить тире с той и другой стороны; вообще тут «губы яркие, красный берет» имеется в виду или опущены глаголы?
Застегнумши с заплатами кофточку,
Покупаю ноль первый билет.
Мир большой для особенной бабушки, тут стоило бы добавить запятую после слова «мир»
Слишком мал для простого меня, точку бы после строки, не запятую. М, для «простого меня»? выше по тексту «я_одеваю берет, кофточку, покупаю билет». Почему меняется пол? Если меняется и действующее лицо, то есть идёт другой смысловой блок — надо это как-то выделить, пунктуацией хотя бы — кавычки для речи бабушки или при помощи иных средств.
Эх испечь бы для внуков оладушки, запятую после «эх» нужно
Андулиновой крышей гремя. ондулин через «а»- стилизация под речь человека в возрасте? Как же весело он/а печёт оладушки, если при этом гремит крыша :)) Или она на крыше их печёт? ^^ Пишут причём, что ондулин — не металл и отчасти смягчает звуки — шум от падения капель дождя и т. д.
Но в целом улыбнуло. Виден и конфликт поколений, и особенности характера/характеров говорящего (сколько их там всё же?), и стилизация под «старческую» речь тоже, на мой взгляд, удалась. Подкрутить немного формулировки — и хорошо.
2 балла здесь.
p.s. У кого всё же там красный берет?
Не зря я использовал картинку из «Психоза». Суть в том, что автор ругает молодое поколение, а сам страдает раздвоением личности и мнит себя бабушкой (мир большой для особенной бабушки, слишком мал для простого меня). Иными словами, всё мы немного душевно больны, а кто-то множко.
Восемь
Восемь лет тому назад
Канул я в твоих глазах…
Восемь — много или мало?
Восемь роз бордово-алых
В память о любви былой,
Обратившейся золой?
Иль свечей душисто пряных,
Так мерцающих упрямо?
Я спрошу в сердцах устало:
Сколько впредь еще осталось?
Неужели это осень
Нам коварно строит козни?
Иль прощаясь, машет лето-
Крайний край последний света?
Но любовь, я слышал, вечность,
Или даже — бесконечность?
Это – рана или мета?
Нет ответа, нет ответа…
И молчит, кто что-то знает,
Кто сиял в прекрасном мае…
***
За соломинку хватаюсь,
Философский компромисс,
И найду я выход, знаю,
Получу заветный приз…
В жизни все не навсегда-
И разлука не беда!
Мир тебе и счастье дому –
Встреча будет! По любому!
Т.н. фишка — последние две строфы, некая «оптимистическая соломинка», она же самообман, худший из все видов обмана.
Восемь — название интригует
Восемь лет тому назад
Канул я в твоих глазах…Красиво, но немного двусмысленно. Кануть — исчезнуть бесследно, «в твоих глазах» — «с твоей точки зрения» (но можно и буквально воспринять)
Восемь — много или мало?
Восемь роз бордово-алых
В память о любви былой,
Обратившейся золой? зачёт смысловому завороту
Иль свечей душисто пряных,
Так мерцающих упрямо? С розами было ярче — 8 роз, много или мало… свои подтексты, символика… А свечи как-то притянуты (но это читательское впечатление)
Я спрошу в сердцах устало:
Сколько впредь еще осталось? «впредь» — это «наперёд», «отныне», это луч во времени — есть точка отсчёта, но он бесконечен, а «сколько ещё осталось» — про некую конечность, не гармонирует
Неужели это осень
Нам коварно строит козни? во всём виноват Чубайс©
Иль прощаясь, машет лето-
Крайний край последний света? типа лето прошло и поэтому розы там жгут? Значит, 8 была любовь — и рухнула?
Но любовь, я слышал, вечность,
Или даже — бесконечность?
Это – рана или мета? хорошо
Нет ответа, нет ответа…
И молчит, кто что-то знает,
Кто сиял в прекрасном мае… загадошно
***
За соломинку хватаюсь,
Философский компромисс, не строго, но между чем и чем
И найду я выход, знаю,
Получу заветный приз…
В жизни все не навсегда — И разлука не беда!
Мир тебе и счастье дому –
Встреча будет! По-любому! Это не то чтобы самообман, но там только что всё было плохо выше у героев, и вдруг такой бодрячок
За фишку сочту не это, а повторы, которые вы так умело встроили в стихотворение. «Восемь — много или мало? Восемь роз бордово-алых...»
В целом мне понравилось.
2,5 балла
Больничный лист и выписка из медкарты прилагаются.Постараюсь наверстать упущенное как можно скорее.
* * *
Старая улочка в адресе, бязевая рубашечка,
вечность в таинстве лика, но мгновенью подобная.
Грянул по радио гимн, ишь ты, сердечко пляшет как!
Время убил Макар ли? Кажется, что не со злобою
преображается крутенько малюсенькое в большущее,
и застывает в капельке подлинная вселенная.
Кофе глотнёшь и долго размышляешь над гущею.
Море прошла бы вброд и ласково друга в плен взяла.
Здесь по задворкам зимы шьются дела с подоплёками,
много лиризма на тему хитросплетений судьбинушки,
плакаться всякий горазд. Улитку с глазищами блёклыми
снег не догнал. Приросло наспех, но с места б не сдвинули.
3 балла поставлю. Приём оценила, вы постарались на славу. Классно.
Попробовала что-то изобразить в стиле поэтической комбинаторики.