Низь-зя-я!

- Не трогай! Нельзя! Ты съел две порции, хватит! Помни о маме!
Услышав голос я отдернул руку от морозилки и захлопнул дверку холодильника. Если бы кто знал, как я в эту минуту ненавидел этот странный голос и того, кто носил его в себе! В том, что этот «кто-то», был реален, я ничуточки не сомневался: он жил во мне и досаждал с самого раннего детства. Контролировал каждый шаг, жестко глушил мои желания, напоминал о запретах от мамы, бабушки, от папы, от учителей, от старушек на дворовых лавочках. Следил за мной днем и ночью. Хотя, про ночь я говорю зря: наверное, ночью он спал, так как во снах не было запретов и противного голоса.
Мне было очень интересно: кто он, неведомый жилец, как он выглядит, где прячется? Я подходил к зеркалу и подолгу смотрелся в него, осматривал плечи, грудь, живот и не находил места для этого занудного существа. Оставались только глаза: иногда в них мелькали непонятные выражения, которым я не мог найти объяснения. Но как он мог, такой голосистый, жить в моих маленьких серых глазках?
И вообще, на кого он похож? На меня? Вряд ли! Ведь он делал все, что бы мне стало неприятно. «Нельзя!» Наверное, это слово было самым важным в лексиконе двойника. Стоп! А кто сказал, что это мой двойник? Я этого точно не говорил. Тем более, что если он живет во мне, то согласно законам биологии этот негодник вполне может быть моим не родившимся братцем, который застрял в недрах моего хлипкого тела и оставался вечно маленьким, но до ужаса умным и предусмотрительным.. Я отличал его голос, причем он оставался прежним, несмотря на то что я взрослел и рос. Нет! Мне такие законы не нравились. Я начал их отрицать и возненавидел урок биологии.
Жить было не просто. Но я научился бороться с двойником, причем довольно эффективно. Впервые это произошло когда я прицелился из рогатки в ласточку.
- Нельзя! - немедленно вмешался мой двойник.
- А в воробья можно?
- Можно! – согласился голос, и, подождав, спросил: - Чего ж ты не стреляешь? Он же улетит!
- Нет уж, фигушки! – внезапно ответил я, и мстительно прошипел: - Не дождешься!
И пошел стрелять камушками по жестяным банкам. Голос притих, наверное, удивился моему поведению.
- По бутылкам лучше! Они хорошо дзынькают, когда попадешь! – миролюбиво сказал он, после долгого молчания.
- Фигушки! – снова ответил я, методично промахиваясь по жестянкам из-под пива.
Двойник заткнулся. Надолго!
«Наконец то!» – ликовал я, радуясь обретенной свободе от нахального блюстителя порядка в моей жизни: - Пусть будет так: ни тебе, ни мне! Золотая середина!»
И обиженный двойник умолкал, надолго. Иногда, я даже думал что он отвязался от меня навсегда. Но время показывало, что я ошибался, и мне приходилось жить с этим ненавистным близнецом. Как мне хотелось на него посмотреть!
Лучше бы он родился как все нормальные близнецы или двойники, и мы обязательно нашли бы общий язык и интересы. И, наверное, стали бы стрелять из рогатки по бутылкам. Они вправду, красиво разлетаются на осколки. Однажды, я торопливо сделал это.
- Ура! Попал! - закричал я, глядя на брызги цветного стекла.
- Нельзя! Нехорошо! – немедленно проснулся двойник.
- Но ты сам, мне советовал? – изумился я.
- Я ошибался! – ехидно отпарировал голос
Мое торжество над двойником прошло. Похоже, этот хитрый гад нашел противоядие, против моего нейтрального средства защиты. Ну что же, братец! Поживем увидим, кто кого!
- Ладно! – согласился двойник.
Да-а, дела-а! Я забыл, что он умеет читать мои мысли. Вот и сейчас, он понял что я хочу еще один пакетик вкуснятного пломбира. Но, вспомнив обо все пережитых обидах, я нахально полез за третьей порцией мороженного.
- Нельзя! – завопил двойник: - Помни о маме!
Но мне было все равно: я не имел права проиграть эту битву с близнецом. Или, еще с кем то! Ведь кто то же кричит: нельзя…нельзя…нельзя…
Но в этой работе [для меня] многовато нестыковок. Простите, автор, если я что-то поняла не так, как вы задумали.
Прежде чем решать, что за Двойник такой нехороший, встаёт вопрос, а кто у нас ГГ?
довольно быстро становится понятно, что это мальчик. Ребёнок слышит голос двойника, который ему запрещает все самое интересное и вкусное))) Не знаю, насколько распространена шиза у детей, мне всегда казалось, что если не личный монстр под кроватью и не единорожек на плече, то личный бука в шкафу или выдуманный друг (тут кому как повезёт) есть у каждого. Ну хорошо, пусть это мальчик с неким отклонением (вообще, может, инопланетяне ему шепчут. Или глисты). Но весь рассказ подан от первого лица, которое пользуется вполне взрослыми формулировками. Десятилетний (судя по поведению) мальчик легко использует слова «неведомый жилец», «лексикон», «ликование»? Я не говорю, что дети тупые, но такие слова и гладенькие формулировки — это слишком по взрослому, как мне кажется. Дальше. Мальчик испытывает ненависть к двойнику, хотя более естественная детская (да и взрослая) реакция — страх. И всё это вместе не даёт мне поверить истории, которая в «детском мире» могла произойти очень даже запросто! То есть в то, что ребёнок слышит голос и спорит с двойником- я поверю легко. Но не в этом изложении. Если бы речь шла от молодого мужчины, от парня, да хотя бы от подростка — «он доставал меня с детства…» — [для меня] всё встало бы на свои места.
простите, распридиралась. Просто, правда, это одно из самых явных раскрытий темы и по задумке-то оно правильное, но диссонанс между речью, эмоциями и поступками ГГ не дают мне сюда проголосить))) А ведь написано чистенько, ровненько, взгляд за ошибки почти не цепляется, изложено всё довольно гладенько. И, что интересно, ошарашенного мальчишку в маечке и трениках, хлопающего дверцей холодильника, я увидела моментально- зацепили вы меня)))
Благодарю за работу)))
Ох уж эти родители, которые, как всегда, во всём виноваты (и это правильно, а кто, если не они?)
Миленький рассказик.
Хотя тема-то широкая. И шикарная. Конфликт со вторым «я». Можно копнуть глубоко и развить идею интересно. Но здесь только завязка. Нет сюжета, нет развития истории. Рассказ оборван.
И написано так себе. Язык довольно примитивен и клиширован, что не всегда спишешь на возраст героя-рассказчика, потому что речь его и суждения как раз местами неестественно взрослые.
Ну и ошибки, блин…
По возрасту уже многие отмечали, добавлю очень характерный абзац:
— рассуждения, термины и законы тянут как минимум на 11 класс. Во всем остальном тексте это скорее пятый-шестой класс.
Лучше бы развить тему неродившегося близнеца, моз которого сросся с главным носителем и по факту в одном теле утряслись два индивида. И чтобы управляли по очереди. Хотя к концу, похоже, так и вышло.
И странная фраза, «Помни о маме». И что, мама без мороженного не выживет?