Как мы стали патриотами
День Счастливого Билета
Случилось это примерно в 2001 году. Летний отпуск как всегда планировался по принципу «максимум удовольствия на рубль». Рублей тогда хватило только на автобусный тур по Венгрии. Уже при посадке в автобус обнаружилось, что удовольствий на рубль затрат будет гораздо меньше - ровно половина мест была занята школьниками в раскомплексованном состоянии. Казалось бы, куда хуже? Увы, остальные места были заняты пенсионерами с нежными взглядами на собственное благополучие и агрессией на всех, кто не разделяет их взглядов.
Склоки начались на первой же остановке. По дороге к гостинице коварные венгры построили трассу летнего бобслея, и руководитель группы решил доставить удовольствие туристам. Школьники помчались на невиданную по тем временам карусель . Старшие остались в душном автобусе, сетуя на то, что их злостно не допускают к мягким койкам в гостинице.
Следующим препятствием на пути к взаимопониманию оказались пещеры. Реакция группировок почти повторилась: дети бесстрашно гуляли по около-пещерным окрестностям, старшие робко ждали у автобуса.
На следующий день психологическая ситуация в группе только ухудшилась. Начались перебранки. Конфликт зрел, как революционная ситуация. Старших сплотил гнев и они начали сочинять петиции во все инстанции и оценивать уже понесённый моральный ущерб. У школьников были свои способы досадить ветеранам грамотных кляуз. Неизвестно, чем бы всё закончилось, если бы не вечер фольклора с ужином в одном из огромных ангаров Будапешта.
По русской традиции мы подрулили к месту прикорма за пол часа до срока. Гид громко зачитал нам оплаченное меню, чтобы всем досталось всё. К национальному гуляшу каждому причиталась стопка национальной водки «ПАленка». Все повернулись к школьникам, прикидывая как выцыганить их долю спиртного, но детишки начали громко прикидывать, как им вытрясти из хозяев дополнительную дозу «Палёнки».
- Маленькие мерзавцы, - вздохнули обделённые детской алко-дозой взрослые.
Наконец нас запустили в ангар и усадили за русский стол. Он стоял перпендикулярно сцене в самом центре. С обеих сторон были столы немцев, японцев, французов, итальянцев… Тогда мы впервые столкнулись с таким центральным отношением к русской группе. С непривычки это всех озадачило. Всё прояснилось позже, когда после выступления фольклорных коллективов стали приглашать гостей танцевать с профессионалами.
На сцену вышли только наши. Причём, и взрослые, и дети. Плясали от души и те, и другие. Видимо, «Паленка» растопила некие барьеры… Понятно, что для наших плясунов вечер закончился слишком рано. Иностранцы потянулись к выходу, а вслед за ними и наша ребятня, которой везде надо быть первой. И тут народный венгерский ансамбль на своих скрипках рванул Гимн России. Как потом выяснилось, наш старичок профессор сунул им 20 евро, и музыканты вдруг вспомнили ноты.
Наши детки, все как один, развернулись и против потока двинули к сцене. Они запрыгивали на неё как кузнечики и строились в ряд. Сначала никто ничего не понял. Выглядело это жутко - разборка? Конфликт?
Следующим препятствием на пути к взаимопониманию оказались пещеры. Реакция группировок почти повторилась: дети бесстрашно гуляли по около-пещерным окрестностям, старшие робко ждали у автобуса.
На следующий день психологическая ситуация в группе только ухудшилась. Начались перебранки. Конфликт зрел, как революционная ситуация. Старших сплотил гнев и они начали сочинять петиции во все инстанции и оценивать уже понесённый моральный ущерб. У школьников были свои способы досадить ветеранам грамотных кляуз. Неизвестно, чем бы всё закончилось, если бы не вечер фольклора с ужином в одном из огромных ангаров Будапешта.
По русской традиции мы подрулили к месту прикорма за пол часа до срока. Гид громко зачитал нам оплаченное меню, чтобы всем досталось всё. К национальному гуляшу каждому причиталась стопка национальной водки «ПАленка». Все повернулись к школьникам, прикидывая как выцыганить их долю спиртного, но детишки начали громко прикидывать, как им вытрясти из хозяев дополнительную дозу «Палёнки».
- Маленькие мерзавцы, - вздохнули обделённые детской алко-дозой взрослые.
Наконец нас запустили в ангар и усадили за русский стол. Он стоял перпендикулярно сцене в самом центре. С обеих сторон были столы немцев, японцев, французов, итальянцев… Тогда мы впервые столкнулись с таким центральным отношением к русской группе. С непривычки это всех озадачило. Всё прояснилось позже, когда после выступления фольклорных коллективов стали приглашать гостей танцевать с профессионалами.
На сцену вышли только наши. Причём, и взрослые, и дети. Плясали от души и те, и другие. Видимо, «Паленка» растопила некие барьеры… Понятно, что для наших плясунов вечер закончился слишком рано. Иностранцы потянулись к выходу, а вслед за ними и наша ребятня, которой везде надо быть первой. И тут народный венгерский ансамбль на своих скрипках рванул Гимн России. Как потом выяснилось, наш старичок профессор сунул им 20 евро, и музыканты вдруг вспомнили ноты.
Наши детки, все как один, развернулись и против потока двинули к сцене. Они запрыгивали на неё как кузнечики и строились в ряд. Сначала никто ничего не понял. Выглядело это жутко - разборка? Конфликт?
И вдруг они громко запели:
Россия - священная наша держава!
Россия - любимая наша страна!
Могучая воля, великая слава –
Твое достоянье на все времена.
Они пели по-настоящему хорошо. Взрослые нашей группы были потрясены. Многим хотелось поддержать своих ребят перед лицом иностранных туристов, но никто тогда не знал слов. «Союз нерушимых республик свободных» устарел, а новым текстом никто в те времена не интересовался.
Дети спели все три куплета и красиво вытянули три припева. Нам, взрослым, было досадно, что в нашем гимне всего три куплета. Зрелище было великолепное: 20 русских ребятишек заставили остановиться всех и выслушать их.
Надо было видеть, как старшие потом гордились младшими соотечественниками. До конца маршрута в группе был дружеский настрой между всеми. Но главное, дети научили нас не стесняться, что мы из России, а гордиться своей страной.
Россия - священная наша держава!
Россия - любимая наша страна!
Могучая воля, великая слава –
Твое достоянье на все времена.
Они пели по-настоящему хорошо. Взрослые нашей группы были потрясены. Многим хотелось поддержать своих ребят перед лицом иностранных туристов, но никто тогда не знал слов. «Союз нерушимых республик свободных» устарел, а новым текстом никто в те времена не интересовался.
Дети спели все три куплета и красиво вытянули три припева. Нам, взрослым, было досадно, что в нашем гимне всего три куплета. Зрелище было великолепное: 20 русских ребятишек заставили остановиться всех и выслушать их.
Надо было видеть, как старшие потом гордились младшими соотечественниками. До конца маршрута в группе был дружеский настрой между всеми. Но главное, дети научили нас не стесняться, что мы из России, а гордиться своей страной.
3 магнитика заслуженно находятся у ребяток, знающих гимн, у старичка, подкупившего музыкантов, и просто за ситуацию столкновения и единства поколений. Очень здорово!
для меня ваш блог духовно близок.
Когда все напились как следует и наступили музыкальные конкурсы, кто-то заорал гимн.
Пели и родители и молодежь. Контингент был поровну. Только «Россия, священная наша держава» я не услышал. А вот «Союз нерушимый» — аж бегом. Видимо, у старичков голоса лучше. Мы потом запись прослушали — мама дорогая! Ни одного слова гимна Россиии не услышали. Зато «партия Ленина — сила народная»
оралось так, что стекла чуть не вылетели. Видимо, водка была не такая.)
Я, например, оба текста знаю. Но старый забит в созниние наглухо, а с новым — спотыкаюсь.))
Ну, это на юге. Краснодарский край до сих пор «красный» у политтехнологов.)
Спасибо, что прочитали о наших ребятах, которые так взрослым мозги вправили.
Спасибо, что прочитали блог.
Спасибо, что прочитали блог.
Тогда оба поколения показали себя красавцами.
существо стадноеколлективист!1 магнитик.
Спасибо!
Спасибо, что прочитали.
Возмущена подобным высказыванием.
Роберт Шатц, Эрвин Стауб и Говард Лавин (On the Varieties of National Attachment: Blind versus Constructive Patriotism, 1999) определяют «слепой» патриотизм как привязанность к стране с беспрекословной положительной оценкой своей родины и нетерпимостью к критике своего государства. В противоположность этому, «гражданский» или «конструктивный» патриотизм — это любовь к своей стране, связанная с анализом и критикой существующего в ней положения и стремлением изменить его к лучшему…
Наслоения поверх наслоений и дают в итоге подобные… картины маслом — те, что мы видим теперь.
Ну, от которых «сердце болит».
Много не хватило.
Поскольку магнитиков не хватило, раздаю билетики)))
У меня та же ерунда — не хватило штук двадцать магнитиков.