Призрак
Текст:
Мои четырнадцать лет...
Время призраком стало.
Одною мною воспет.
Солью брызгаюсь талой.
Сегодня тридцать почти.
Призрак - житель сердечный:
Его желаю почтить.
Как закупорить речи?
Ответ на этот вопрос
Ясен. Время нещадно.
"Никак", - скажу не без слез.
Снова грянет досада.
Настигнут грезы меня.
В них летать беззаботно
Начну, моменты храня
Лет, где я искрометна.

Ну, не знаю. Не, мож, канеш, о шестнадцати тосковать. А зачем? И о каком призраке речь? Детства?
Что-то с возрастом. И ритм неясен.
Хотя читается без особого труда. Лг плакать будет в 60-70. А в 30 чего рыдать-то?
И этот призрак (времена её юности) воспеваются ею одной («одною мною воспет» — вот эта строка, являющаяся предложением из трёх слов мне не нравится и одною мною, ююююю… тоже не очень как-то звучит и само предложение это будто разорвали и не хватило части).
Героиня даже плачет по временам своей юности (солью брызгаюсь талой).
И вот, ей 30. В её сердце живёт этот призрак времени (дух времени) и она желает почтить его память.
Далее — как закупорить речи? Это может быть, она спрашивает саму себя, как же ей свои слова, что она посвящает этому духу времени (призраку времени в своём сердце) навсегда сохранить в своей памяти, также, как и все эти воспоминания.
Потом героиня отвечает себе сама: «Никак», что значит — да никак не закупорить речи, в которых она высказывает своё почтение этим временам, когда ей было всего 14 лет.
Далее идут разрывы предложений в строках, что например, в моей дуэльной работе, не зашло многим. Но я иногда люблю подобные разрывы предложений и перенос их на другую строку. В итоге последние строки, если их читать правильно, вполне ясны:
Настигнут грёзы меня.
В них летать беззаботно начну,
Моменты храня лет, где я искрометна.
Здесь " Моменты храня лет " Не очень удачно слова стоят, не на своих местах. Для рифмы подходит, для смысла и восприятия — не очень ( храня моменты тех лет).
В общем, идея интересна, разрыв предложений по строкам нормально, мне он заходит, но в то же время присутствует оборванность и непонятное построение предложений.
Автору вдохновения) плюсану за разрыв предложений в строках, это делает не каждый)
Мои четырнадцать лет… -/-/--/
Время призраком стало. /-/--/-
Одною мною воспет. -/-/--/
Солью брызгаюсь талой. /-/--/-
А можно вот так посмотреть:
Мои четырнадцать лет… Время призраком стало. -/-/--//-/--/-
Одною мною воспет. Солью брызгаюсь талой. -/-/--//-/--/-
Автор держит ритмическую волну, но сами фразы местами выглядят недоговорёнными или просто неудачно сформулированными.
Казус с ЛБС
А я о Казусовой странной маниакальной боязни дольников, которыми так красиво изъяснялись в Серебряном веке и не только.
эт не я)
Чего бы пожрать еще этакого, нежратого?
Один Маяковский
нажрался нормальносовладал с тоникой чудесно. Потому что гений в этом вопросе. А остальные — не дотянули совсем.Если поэту скучно — пусть повесится. Но не надо портить грамматику прописным текстом или складывать из слов бессмысленные кирпичи.
Да не боюсь я их. Просто руки до них не доходят. А так — да пусть будут. Разве я против? Вот только дольник-дольнику не брат.
Некоторые фразы составлены довольно топорно (его желаю почтить, закупорить речи, моменты храня лет...), от этого слог хромоват. Ну и в целом мысль выражена, мягко говоря, малопоэтично и не выглядит цельно-законченно.
Стих, безусловно, получился немного депрессивным, ведь героиня так горько тоскует по прошлому, будто в тридцать лет жизнь уже заканчивается. Но с этой позицией очень хочется поспорить! Тридцать лет — это ведь самый расцвет, когда молодость в полном разгаре и человек только-только начинает по-настоящему жить, дышать полной грудью, уже имея за плечами первый опыт и понимание себя. Отчаиваться здесь точно не стоит! Моя философская версия такова: молодость — это не цифра в паспорте и не безоблачные четырнадцать лет, это состояние души, умение гореть, мечтать и идти вперед. И тридцать лет — это прекрасный старт для новой, еще более осознанной и яркой искрометности.
Вот как это видится, если разобрать строфы по смыслу:
Прошлое, которое осталось только в сердце!))
Мои четырнадцать лет… Время призраком стало. Одною мною воспет. Солью брызгаюсь талой.
Лирическая героиня понимает, что ее юность превратилась в призрак. Строка «Одною мною воспет» — очень сильная психологически. Ведь действительно, кроме нее самой, никто не помнит и не празднует ее прошлое, для остального мира то время давно ушло. Да, само буквосочетание «одною мною» на слух может показаться немного тяжеловатым, но смысл его глубок.
А образ «солью брызгаюсь талой» — вообще чудесный. Это ведь не просто слезы обиды. Талая вода — это символ весны, уходящего зимнего холода. Героиня плачет, но через эти соленые слезы она будто пытается «оттаять» от взрослой рутины и снова ожить.
Попытка законсервировать память
Сегодня тридцать почти… Как закупорить речи? Ответ на этот вопрос Ясен… «Никак», — скажу не без слез.
ЛГ «сегодня тридцать почти», и ее меланхолия понятна — это время первой серьезной переоценки ценностей. Метафора «закупорить речи» — это как попытка законсервировать мгновение. Знаете, как мы закатываем на зиму банки, чтобы сохранить вкус лета? Вот так и она отчаянно хочет «закупорить» свои сегодняшние мысли и стихи, чтобы удержать ускользающую юность. Но время — неумолимая стихия, его нельзя запереть в бутылке. Ответ «Никак» -это признание своего бессилия перед годами, отсюда и эта грустная взрослая досада. Но мы-то знаем, что вся жизнь и вся молодость еще впереди!!))
По своей структуре и ритмике -это стихотворение написано трехстопным (трехиктным) дольником. Это такой живой, пульсирующий размер, где в каждой строчке ровно по три ударения, а вот количество безударных слогов между ними меняется. Из-за этого ритм звучит как естественная, взволнованная человеческая речь.!))
Если посмотреть на первую строфу, этот трехстопный шаг четко виден по ударениям!))
Мои́ четы́рнадцать ле́т… (3 ударения)
Вре́мя при́зраком ста́ло. (3 ударения)
Одно́ю мно́ю воспе́т. (3 ударения)
Со́лью бры́згаюсь та́лой. (3 ударения)
Именно эта музыкальная структура и создает ощущение прерывистого дыхания человека, который говорит о чем-то очень сокровенном и наболевшем!))
Настигнут грезы меня. В них летать беззаботно Начну, моменты храня / Лет, где я искрометна…
Тут автор использует интересный прием -перенос фразы с одной строки на другую. Конструкция «моменты храня лет», конечно, немного искусственно вывернута ради рифмы, в жизни мы так не скажем, и на этой строчке невольно безусловна -спотыкаешься.
Но сам этот рваный, воздушный ритм дольника, где строчки как бы перелетают одна в другую, выбран идеально. Мы же говорим о грезах и полете! Этот ритмический сбой отлично передает ощущение парения в облаках, когда мысли путаются, как во сне. И именно там, в своих мечтах, героиня снова становится той самой легкой, беззаботной и «искрометной» девчонкой, какой была когда-то.
Стих хорош, просто все зависит от того, как его прочесть и как к нему отнестись. В него нужно погрузиться и правильно поставить акценты. Да, он транслирует излишне упадническое настроение, и автору хочется по-дружески сказать: «Эй, тридцать лет -это только начало, молодость в самом разгаре!». Но сама работа сделана интересно, она атмосферная и заставляет задуматься о важном.!))
От меня автору однозначно плюс за смелость в форме, за выбор дольника и за то, как тонко удалось передать этот ускользающий дух времени!!))
Но это не тот случай.
Это случай топорной работы с ритмом, образами, языком.
Хотя, здесь нужно вникать во всё, я считаю, не по отдельности, а в совокупности, не спешить «с шашкой наголо», осудить, обвинить и т.д., а сесть и вдуматься, в каждое слово вникнуть в суть написанного, постараться увидеть за словами человека! Прочитать его сердцем, пропустить через себя, остановиться и подумать, помочь добопым словом; поддержатьпо -дружески! Для меня это стихотворение чистое, искреннее и откровенное, с расчетом не понимание и участие, оно, как слеза, искренние слова, человека думающего, пытающегося понять самого себя, дать себе оценку, взглянуть на себя со стороны, что ты есть? Кто ты? Для чего живешь? Что принесешь в эту жизнь и как уйдешь из нее, когда придёт время? Какой след оставишь? И оставишь ли? Вспомнит ли хоть один тебя?! И, если вспомнит, то как? Проклянет? Пожалеет? Поблагодарит? Помолится за душу твою!
Маленькое стихотворение, Я вижу это человека, не ребенка, не несмышленыша, а Человека, молодого, по возрасту и зрелого душой, душой взрослой. 14 лет — не так уж и мало. Вспоминаю Павку Корчагина, героя Николая Островского, в 16 лет полком командовал! Молодогвардейцы из Краснодона: 14-18 летние парни и девчонки, зверски замученные в годы оккупации, вставшие против силищи такой, через какие муки прошл эти дети, ставшие взрослыми…
Мне близки размышления этого автора, думаю, достаточно молодого еще. Для меня «время призраком стало» раньше гораздо, будет смешно кому-то, быть может в 5 или 6, поэтому мне мысли автора близки и понятны. Тогда я задумалась о том, кто я и что в этой жизни значу? Что будет, если меня не станет? И как этот мир будет жить без меня? А тут в 14 задумались. 14 лет — это уже не маленький ребенок, это уже человек со сформировавшимися взглядами, отношением к жизни, человек адекватно воспринимает и реагирует на происходящее. И хорошо, что задумался! Многие так и не вырастают из штанишек, остаются инфантильными. А время — призрак, безжалостный, страшный и беспощадный, прааильно, что боится! Время никого не щадит! И бывает жестоким! Наверное для автора эти годы — годы раздумий о жизни, о своем месте в ней, почему мы думаем, что в этом возрасте дкти не задумываются ни о чем серьезном! Плохо же некоторые взросоые знают детей, своих наверноев том числе. Это самый такой возраст, от 14 до 18; и сложный, и тревожный. Возраст становления личности, хотя я считаю, что в любом возрасте человека индивидуален и личность, требующая уважения и в 2 и в 5 и в 14лет, тем более… Вот об этом автор пытается сказать, слезы брызгают «солью талой», его(её) все ли понимают? Один он и совет никто дать не может… А сегодея 30 уже! И то, что недополучил, в смысле внимания, и сейчас аукается, возможно. Призрак тот не побежден еще, он где-то внутри, сидит, сомнениями гложет. Только о нем гг не говорит уже с кем-то открыто, момент потерян, вот и живет в нем призрак, смкоторым хочет найти он какое-никакое понимание, чтит его, не может«закупорить» его, изгнать не может, это часть его живая, потому и говорит: как «закупорить»? Не замечать? «Никак»! Это «житель сердечный» С этим всё ясно! Быть им вечно вместе по жизни!
Но есть у автора свет в туннеле, как мне кажется! Мне бы хотелось, чтоб было грёзы о лучших временах не покидали автора. Есть в нем стержень! Будет, будет он летать! Всё у него ещё впереди! Всё будет! Придет уверенность и зрелость, откроются истны! И будет он творчески зрел и богат! И все лучшее в себе сохранив, будет делиться, и писать красиво и складно, согласно канонам стихосложения, правильно и мудро, «искрометно» четко и глубоко. Искренне автору этого желаю! И ГОЛОС ему свой отдам. Он отработает в будущем, оправдает доверие.
В финале тридцатилетняя женщина буквально сбегает от сегодняшнего дня в прошлое: «Настигнут грезы меня. В них летать беззаботно начну… Призрак прошлого из пугающей тени превращается в единственное теплое и безопасное убежище, где можно спрятаться от нещадного быта и разочарований взрослой жизни.Где живое чувство спотыкается о словаА теперь давайте честно посмотрим на те места, где автор, пытаясь удержать рифму, запутался в образах. Именно эти детали делают стих шероховатым:«Солью брызгаюсь талой» -здесь же этот образ в плену у рифмы.Это, пожалуй, самое подозрительное и натянутое место. Зачем здесь талая вода, да еще и соленая? Весной тает снег, эта вода пресная, она про обновление и чистоту. Соль- это слезы, горечь, раны. Автор явно хотел сказать: «Я плачу о прошлом, мои горькие слезы смешиваются с весенней капелью». Но получилось странное, почти физическое действие- «брызгаюсь солью». Метафора рассыпалась только потому, что слово «талой» было взято ради созвучия со словом «стало» из предыдущей строки.«Призрак -житель сердечный» — ЖЭК внутри души.Слово «житель» -очень сухое, официальное, из паспортного стола или юридических документов. Когда его соединяют с мягким, поэтическим словом «сердечный», происходит стилистический сбой. Призрак прошлого — это ведь неуловимая, хрупкая тень. Назвать его «жителем сердца» -это как попытаться прописать привидение в квартире. Образ моментально тяжелеет и приземляется.«Как закупорить речи?» мысли в банке.Слово «закупорить» пахнет кухней, домашними заготовками или бутылкой вина. Речь, мысли, воспоминания -вещи тонкие, абстрактные. Автор, скорее всего, мучается от того, что не может высказать всё, что накипело, или, наоборот, хочет заставить себя замолчать, «законсервировать» свои чувства. Но выбранное слово моментально приземляет стихотворение, превращая высокую драму в бытовой сюжет.Слово «Лет», выброшенное на край строки.Посмотрите на стык последних строк: «… моменты храня / Лет, где я искрометна». Автор искусственно оторвал слово «Лет» от фразы «храня моменты лет» и выкинул его в самое начало финальной строчки. Зачем? Только ради того, чтобы сошлись окончания строк «храня — меня». Из-за этого фраза ломается, и читателю приходится мысленно склеивать смысл обратно.«Лет, где я искрометна» -чужая маска.«Искрометным» обычно называют чужой юмор, удачную шутку или яркого собеседника в компании. По отношению к самой себе, да еще и в 14 лет, это слово звучит неестественно. Подростки в четырнадцать бывают ранимыми, бунтующими, замкнутыми, мечтательными, но «искрометными» -крайне редко. Кажется, что автор пытается задним числом приукрасить себя ту, прошлую, надевая на девочку маску, которая ей совсем не идет.Но я не могу дать должное Автору за замысел и за глубокую
мысль в СТ удивительно честный, глубоко личный человеческий документ. В нем есть душа, есть настоящая драма взросления, которую мы все так или иначе переживаем. Сила эмоций в «Призраке» огромна, но она пока сильно превосходит ремесленные навыки автора. Поэзии здесь отчаянно тесно в этих рамках. Стихотворению нужна любящая, но строгая рука редактора, которая уберет бытовые «закупорки» и искусственные «брызги», чтобы дать этому чистому, искреннему чувству зазвучать в полную силу!))
Кто воспет автором?
Как соль может быть талой?
Да, торосы замерзшей морской воды растапливает солнце, но это все равно талая ВОДА, хоть и соленая…
Стихотворение написано начинающим автором. Не буду жениться ни на авторе, ни на стихотворении.
Написано неумело и наивно. Предлагаю автору почитать произведения опытных авторов клуба и нырнуть в раздел «Обмен опытом». Там есть прекрасная база для учебы по написанию стихов.
Ни в коем случае, уважаемая донна Рита!
Я никогда не превозношу себя, поскольку вышел из Питанских болот с ногами в грязи.)
Но что касается этого «прекрасного стихотворения» — пусть оно будет. Ведь никакая Виктория этому уже не помешает?)
Я даже минус точу совсем на другие творения.))
но не думаю, что он раскрыл анонимность автора. Думаю, вы неверно истолковали его фразу про Викторию.
?
В жизни бы не подумал, что эту шнягу она написала.)
и как ты мог это шнягой назвать))))))
теперь тебя ценители прекрасного сожрут без «талой соли»
Мне тут реально новый смысл открылся!)
Щаз коммент накатаю.
Так что никакой анонимности никто не раскрывал, детективный сюжет отменяется. Но я искренне рада, что реальный автор этого стихотворения жив, здоров, пишет, как может, и остаётся в надёжной анонимности. А Казусу в любом случае отдельное спасибо за такую весёлую головоломку!))
Вы о чем?
Вы вот это вот сравнили со стихами Виктории? Да это банан и самолёт.
Если это стих Виктории, то наверное, в пубертантном возрасте. Или еще раньше.
Какая бы Виктория ни была (плохая или хорошая), стихи у нее бывали иной раз очень даже неплохие. Со всех точек зрения.
Про этот стих — не, не верю.
Все эти ваши иктовые дольники — нудная трепка. Здесь имеется в наличии сложный логаэд, который спокойно поглощается батоникой. Да и черт с ней, с формой.
Содержание — полнейший шиздец.
Искрометна чем? Искрами, поскольку робот, юмором, чем еще?
Ну отстой же полный!
Блин, вот неохота считать. Но это обычная батоника!
но может нам вот эту шифровку ценители прекрасного объяснят
Сначала подумала, что не буду голосовать совсем, но потом решила поддержать ГОЛОСом этого автора. Объясню. В остальных работах видны не новички, и потому сбои ритма, слабые рифмы, перекосы ударения – это отсутствие проверки и доработки, а чем более ты опытен, тем меньше должен допускать такие небрежности. Здесь же только начинающий автор, которому ещё нужно всему учиться, но который интуитивно смог сделать самый ритмически легко читаемый текст (для меня во всяком случае). Здесь есть наив, какая-то детскость, максимализм. Подобные стихи, когда человек не владеет техникой, пишутся на чистой эмоции, с них, думаю, начинал каждый.
Мне, правда, кажется, что, в отличие от ЛГ, автору ещё далеко до 30 лет, потому что те, кому они исполнились, не воспринимают себя древними людьми, у которых всё самое прекрасное осталось где-то в возрасте Джульетты.