Что такое "информация"?

Информа́ция - от лат. informātiō «разъяснение, представление, понятие о чём-либо». Значение этого слова сейчас стали интерпретировать по разному, например некоторые считают, что животные, издавая звуки, передают информацию друг другу. Другие говорят, что генетический код — это тоже информация, то есть клетки сохраняют и передают информацию. Есть мнение, что любое ощущение реальности и есть информация.

Если посмотреть разумно, то нам становится ясно, что информация — это совокупность символов, указывающая на определенную реальность. Более того, она не просто указывает, но и разъясняет. Символы — это буквы, из которых состоят слова, а потом и предложения. Неважно каким путем они передаются — письменно, устно, посредством шифрования, через средства связи — задача любой информации разъяснять реальность, то есть донести человеку представление о том, что необходимо сообщить. Например, слово «яблоко» имеет четкое значение, и если вы увидите или услышите это слово, у вас в голове появится картинка с этим плодом. Это потому что у людей есть фантазия, и благодаря ей, человек может вообразить то, о чем идет речь. У животных нет такой способности. Максимум что они могут — это запоминать ощущения связанные с определенной реальностью. Например, собака получив от человека пинок, запомнит эти ощущения, и в последствии будет обходить этого человека, поскольку у нее есть память, и она ощутила опасность. Но передать это ощущение другим собакам она не способна, поскольку мозг животных не способен воспринимать информацию и ее значение. Поэтому те, кто утверждают, что звуки, по средством которых, животные якобы передают информацию — ошибаются. То, что звуки, издаваемые животными — это просто условные сигналы, которые являются врожденными, становится очевидным, когда мы понимаем один факт — сигналы, которыми владеют звери, рассчитаны на определенную эмоцию, то есть они вызывают какое-то чувство. К примеру, у стайных животных есть определенный сигнал, указывающий на опасность. И это является врожденным качеством. Животное не способно передать информацию о том, какая именно опасность надвигается, оно инстинктивно издает звук, который вызывает определенное чувство. И это нельзя назвать информацией, потому что этот звук (сигнал) не разъясняет реальность, а всего лишь формирует эмоцию.

Если же говорить о генетическом коде, то суть заключается в том, что сам по себе процесс обмена веществами (хим. элементами) между клеток, является объективным фактом, но разъяснение этого факта происходит лишь по средством слов. Человечество не смогло бы осознать эти процессы не имея информацию. Ведь сами клетки, и процессы, которые возникают между ними, становятся ясными лишь при наличии конкретных слов, разъясняющих людям эти процессы. Без наличия слов, то есть информации, о клетках, никакой человек не сможет понять как все происходит, и что такое вообще клетки. Даже имея микроскоп, человек не имеющий информацию о клетках, не сможет понять их реальность и значение. Он получит лишь ощущение реальности, что ни как не поможет в ее понимании.

Таким образом мы понимаем, что информация — это символы, из которых состоят слова, которые, в свою очередь, разъясняют нам реальность. Так же мы понимаем предназначение информации, которое отличается от звуков, которые есть у животных, и от процессов, которые происходят между клетками. Животные звуки рассчитаны лишь на инстинкты, и чувства, которые исходят из этих инстинктов. Процессы в клетках нужны для формирования самих клеток, и их развития. Информация же необходима для разъяснения всей реальности, которая окружает человека.

Значит информация — это объективная реальность, то есть она существует отдельно от других вещей и процессов. Это доказывает нам, что информация не появилась сама по себе, как утверждают сторонники эволюции, а имеет очевидную причину. Ведь она не является для человека врожденным качеством, как у животных, которые умеют издавать условные сигналы с самого рождения, а приобретается в ходе обучения и разъяснения со стороны других людей, которые в свою очередь обучились у предыдущих. Невозможно чтобы человек овладел информацией без участия других людей. Дополнительным доказательством является тот факт, что овладеть иностранным языком можно только посредством обучения у того, кто является носителем этого языка. Иначе как бы человек не старался вглядываться в книгу с неизвестными ему символами, он никогда не сможет понять их значение.

И если даже удариться в фантастику, что людей обучили инопланетяне, то вопрос все равно остается открытым — кто научил инопланетян? Но мы не фантасты, и опираемся не на предположения, а на разумные факты. Факты же говорят нам о наличии первопричины возникновения информации, то есть о существовании Создателя, который предоставил всю информацию, о вещах и явлениях, людям.

Сторонники теории эволюции пытаются обосновать свои взгляды тем, что якобы в языках появляются новые слова и названия, и это говорит об эволюции информации как таковой. Но это очевидная ошибка, поскольку по сути никаких новых слов нет. Человечество просто открывает новые свойства вещей и законов природы и присваивает им названия из уже существующих слов. К примеру слово «самолет» состоит из двух слов, которые уже существовали. Или бывает, что старые слова обретают новые значения в контексте современных технологий. Слово «Челлендж» (ударение на первую «е») это модное английское слово, которое можно перевести как «вызов», но не в смысле «входящий вызов» или «вызов родителей в школу», а в контексте словосочетания «бросить вызов», то есть по-русски «развести на слабо». По-английски это слово пишется так: Challenge. Печально известный американский космический челнок «Челленджер» не смог бросить вызов космосу, знаменитая затея Ice Bucket Challenge стала мемом, а белый негр Эминем в 2020 году запустил челлендж по скорости читки рэпа.

В русском языке слово «челлендж» сегодня чаще всего означает какое-нибудь сложное задание, которое надо выполнить, чтобы не быть лузером. Так что в большинстве случаев можно спокойно считать слово «челлендж» синонимом слова «конкурс».

Естественно, атеисты будут ссылаться и на то, что животные якобы понимают человеческий язык, поскольку выполняют разные команды и на разных языках. Но это совсем слабо. Животные понимают не значение слов, а запоминают звуки в связке с определенными эмоциями. Выполнил движение — получил награду, и не обязательно в виде вкусняшки (хотя чаще это связано именно с едой), а может и в виде поглаживания или других позитивных по отношению к животному действий. Но это работает и в обратную сторону — если зверя пугать, то вы его приучите обходить вас стороной — то же ведь своеобразная дрессировка.

Если же говорить о вещах, то все они имеют свои четкие отличия — свойства. Например огонь сжигает, и это свойственно только огню, то есть вода не имеет такого качества. В свою очередь вода имеет свойства отличающие ее от дерева. Информация же имеет качество присущее только ей — это разъяснение реальности. Этого свойства нет больше ни одного объекта во вселенной. Опять же — не сам огонь наделил себя качеством сжигания, не сама вода наделила себя свойством испаряться или переходить в состояния льда, так же и информация не сама себя наделила качеством разъяснять реальность. Значит этим качеством наделил ее Тот, кто создал все эти законы вселенной, в соответствии с которыми функционирует окружающий мир. Ведь эволюцианисты утверждают, что этот мир состоит из случайностей, и именно благодаря этим случайностям появились все эти законы и свойства вещей. Но это абсурд — не бывает такого, чтобы огонь случайно перестал сжигать, а вода испаряться. Так же информация — она не сможет случайно стать огнем или водой и потеряет свое качество — разъяснять реальность. Вода не сможет разъяснить нам реальность, а информацией не утолишь жажду. И никакая случайность не поменяет такое положение.

Таким образом мы получили самое правильное значение слова информация. Такое понимание приводит нас к осознанию существования Создателя, который и предоставил нам всю информацию, разъясняющую нам всю окружающую нас реальность, наделил наш разум свойством развиваться, открывать новые свойства вещей и явлений с помощью этого развития, и давать новые названия таким свойствам, смешивая или переделывая уже имеющиеся слова.