"Парус для писателя", глава четвёртая: Повторы
Эта страница в блоге создана для участников собранной мною рабочей группы по “Парусу для писателя” Урсулы Ле Гуин.
Правила
В ходе работы с книгой мы пишем короткие тексты, читаем друг друга, обмениваемся мнениями.
Ориентируйтесь на то, что тексты длиной до 1000 знаков (с пробелами) смело можно публиковать здесь, в комментариях.
Тексты большей длины, особенно - больше страницы текста, можно публиковать в качестве самостоятельных миниатюрных публикаций. Здесь (и в канале группы) можно поделиться ссылкой. В таких самостоятельных публикациях рекомендую кратко указывать, что это за упражнения и какую цель вы пытаетесь достичь. Ставим тег #парус.
Комментарии от всех пользователей Бумажного слона приветствуются, вне зависимости от участия в нашей рабочей группе.
Само собой, я призываю всех участников работать и с упражнениями, и с вопросами. Если наличие свободного времени и желания заставляют сделать выбор, прошу приоритизировать упражнения.
Упражнение четвёртое: О повторах
Часть первая: повторение слов
Напишите один абзац (150 слов), где минимум трижды повторилось бы существительное, глагол или прилагательное (самостоятельное смысловое слово, а не служебное или вспомогательное – и, а).
Часть вторая: структурный повтор
Напишите короткий отрывок (350-1000 слов), описывающий действия или слова героя, которые затем повторяются или перекликаются с последующими репликами и действиями (в другом контексте, масштабе, с другими героями). Если хотите, можете написать целый рассказ.
Анализируя текст, подумайте об эффективности используемых повторов и о том, насколько заметен или незаметен этот приём.
Выполнив задание, подумайте и обсудите. Ощущаете ли вы некое внутреннее сопротивление, зная, что вам придётся намеренно повторять слова, конструкции, сюжеты? Прошло ли это сопротивление во время работы? Привело ли использование повторов к тому, что ваш отрывок окрасился особым настроением, всплыла какая-то тема или стиль? Что именно произошло?
Попробуйте найти образцы структурного повтора в художественной и документальной литературе. Учитесь замечать повторы, предзнаменования и отзвуки, чтобы понимать, как они влияют на структуру и ход повествования. Эти наблюдения, помимо всего прочего, научат вас ценить хорошие истории.
Дедлайн: 22:00 по Москве, пятница, 17 января. Публиковать результаты и разжигать дискуссию можно по готовности. Спасибо за внимание, всем удачи!




Я ответил. Пришел устраиваться на работу, уже выйдя на заслуженную пенсию.
— Понимаете… хммм… — начальница отдела кадров, шатенка лет тридцати-тридцати пяти, замолчала, старательно подбирая слова, — опыт работы мы ценим, это безусловно, но возраст, ээээ, болячки… вы больничный будете брать чаще, чем получать зарплату. Извините, но вы нам не подходите…
Ушел, в сердцах хлопнув дверью чуть сильнее, чем позволяли мои внутренние правила приличия. Сколько вам лет?! Какого лешего! Да пошла она!
В субботу договорился встретиться с женщиной. Познакомились в сети. Гороскоп, статус, внешность. Полное совпадение!
Ждал встречи, как ребенок окончания школы! Волнение нарастало постепенно, а когда зашел в кафе, сел за столик и посмотрел ей прямо в глаза, сердце затрепыхалось, словно у зайца.
— Алексей.
Она улыбнулась:
— Светлана, — поправила волосы, что и так лежали идеально, коснулась воротничка своего синего с изумрудными вставками шелкового платья, поглядела на меня, — а сколько вам лет?
+ Задание 4.2
На тренинге возможно все. Как напишешь, так и будет. Былки, значит, былки. Да и скоквамлеты тоже имеют полное право появляться. Как считаете?
Спасибо за отзыв, Тесса)
С наступающим старым НГ!!!
*бокалы расчехлили?*
Маша приняла волевое решение — разрешила своему кактусу не цвести. Вроде и обидно должно быть, но с другой стороны не сгнил ведь, не высох, не пожелтел. Стоит себе, своей кактусовостью глаз радует. Так тоже красиво. И пусть он будет такой один, только у неё. Не цветущий.
В одиночестве и тишине будет лучше. Должно быть лучше.
Две из четырёх мимо мишени.
Когда Эри натягивала тетиву в третий раз, услышала позади шаги.
— Не помешаю?
Вернувшийся Ёширо ей помешать не мог. Он не впивался взглядом, не сбивал с настроя, не вызывал чувства зависти. По одной простой причине — он был слеп. Эри промолчала, но он, кажется, и не ждал от неё ответа.
— Расслабься, — тихо посоветовал из-за спины Ёширо. — Тебе ведь не нужно попасть в центр. Нужно просто попасть. Это немного другое, так ведь?
Плечи дрожали. Дрожали руки, колени, губы. Нет, не так. Все ждали от неё правильного выстрела. Красивого выстрела. А не того, что сегодня произошло.
— Целься в другое место. Никто кроме тебя об этом не узнает.
Эри поджала губы, накрепко заперев непрошенную дрожь, медленно переместила левую руку так, что наконечник едва касался края мишени, замерла на мгновение и отпустила стрелу.
— Поздравляю, — среагировал Ёширо на звук стрелы, вонзившейся в мишень. — Ещё раз?
Четвёртая стрела тоже попала в цель.
На следующий день Эри снова стреляла последней.
Хотелось Эри этого или нет, но всеобщее внимание сейчас было приковано именно к ней. Левая рука впилась в обмотку и всё равно вела наконечник стрелы из стороны в сторону, то едва касаясь внешнего круга мишени, то прочерчивая отрезок, проходящий точно по центру; правая остро ощущала натяжение тетивы, дрожала и ныла, упрашивала сбросить напряжение и отпустить стрелу в полёт. Взгляды других учеников из товарищеских превратились в конкурентные и, словно уплотнившись, назойливо давили со всех сторон — эй, выпускай уже, сколько можно? Под ними рука Эри дрожала, слабела, и сама Эри следом: стойка теряла твёрдость, корпус незримо смещался вперёд, подальше от цепких, критически оценивающих глаз. И всё же один человек, если и смотрел на неё, то не видел — этому-то невидящему взгляду Эри и доверилась. Стрела взвизгнула и устремилась к белой точке, прямо в сердце мишени.
Повторы слов люблю — почему бы и нет, если красиво? Сюжетные повторы тоже люблю, если второй раз история на новый виток уходит или происходит при других обстоятельствах, которые изменяют ситуацию или героя.
Так чтоб прям навскидку у себя вспомнить — наверное, в «Техническом перерыве» делала подобное. Нравятся сюжетные повторы (и вообще повторы) у Акутагавы в «Зубчатых колёсах» — там прям до дрожи меня проняло.
Но второе понравилось больше, но там понятно, есть история, напряжение и больше всего понравилась антитеза слепой — острое зрение: слепой помагает реализовать острое зрение. Мне кажется это сильный ход :)
Во второй для меня скорее про уверенность в себе и страх оказаться не самым лучшим.
Удалось, мне думается сфокусировать внимание меня, читателя, на переживаниях гг и, в особенности, на предмете переживаний…
Стрельба из лука. У гг получилось собраться. Без посторонней помощи не вышло, тем не менее, попадала в мишень она сама…
И что-то не выходит вставить спойлером, поэтому так:
Упражнение 4
— Сфокусируйтесь на каком-либо объекте, событии или даже слове. Вспомните, что вы видели, делали или думали в тот момент. Только так вы сможете успешно синхронизироваться и перенестись в прошлое, не повредив своё нынешнее сознание и сознание своего молодого «я».
Что же я делала в тот день? В тот день завершился конкурс писателей, меня наградили. Я хотела отметить это событие, но как? В одиночестве? Да, именно так. Мероприятие проходило в самом центре города. На какой улице? Кажется, это была Красная. Затем я свернула и пошла вдоль трамвайных путей. Помню, что прошла мимо странных музыкантов. Кажется, я шла по Красноармейской. Я шла, шла…
И тотчас же действительность вокруг меня начала стремительно распадаться на фрагменты.
И вот я уже шла по мостовой, вдыхая свежесть вечернего воздуха далёкого прошлого, а мимо меня, словно в зеркальном отражении, по пятам шла дождливая осень. Листья опадали с деревьев, и я шла медленно, чтобы не упустить ни одной детали.
Подобно мне, дети также неспешно шли из школы домой, в то время как за стёклами бизнес-центра, расположенного через дорогу, ещё вовсю шла работа.
В голове кружились мысли о важном решении, и сегодня речь шла о судьбе мира, который лишь я могу изменить.
Все шли. Героиня, работы и речи)))
Одна моя подруга говорит, что нас окружают знаки свыше. Надо только уметь читать их, тогда можно будет подстелить все нужное. Я не принимала это всерьез. А зря.
Однажды я увидела по телевизору такой сюжет: агрегат размером со слона стоял по колено в мусорных барханах. Одной стороной он втягивал в себя отходы, в другой — извергал чистейшие песчаные дюны. Потом он по ошибке повернулся к пустыне передом, к свалке задом, и процесс пошел вспять. Если б только я умела читать между кадров! Но нет. Я подивилась на чудо техники, и только. И пошла менять наполнитель в кошачьем лотке.
У крупнозернистого наполнителя игривый характер. Он всегда норовит выйти за рамки приличий, хотя бы отдельными зернами. Во избежание последствий опустошения я натягиваю на лоток средство индивидуальной защиты: мешок для мусора. Однако на этот раз мне попался особый экземпляр.
У него была дырка в не предусмотренном природой месте. Мешок стеснялся ее и поворачивался к миру более традиционной стороной. Увы! Наполнитель деликатностью не отличался. Он сразу нашел слабое место и явил себя миру. Меня окружили мусорные барханы.
Ликвидация загрязнения потребовала массы вербальных и физических усилий. Я неистово мечтала о том самом агрегате, но увы, все пришлось делать самой. Наконец, порядок был наведен. Я принесла пакет с чистым наполнителем и… он треснул по шву. Вокруг меня образовались белые дюны.
Я поняла, что чистота — понятие относительное. Что хуже очень даже может быть. И поверила в знаки.
Теперь думаю — что несет мне зачеркнутый шарообразный Гарри Поттер? И мне становится неуютно.
А минька прикольная. Мусор убрал, но и после уборки возможны варианты.
Потом обычно с улыбкой вспоминаю, как злился на обстоятельства и бездушные предметы, слепые орудия сил природы)))
litclubbs.ru/articles/62209-seichas-seichas.html
На асфальте наледь, пунктирная дорожка песка. Две ступеньки, тяжёлая дверь. Синего – почтового – цвета. Синим огнём горят фонари. Синий штемпель на конверте. Синяя стойка, закрытая оргстеклом, как забралом. Саша забрала посылку в голубом – а вовсе не синем – пакете.
Песок ведёт к супермаркету, как хлебные крошки Гензеля и Гретель. Слишком холодно для птиц – да и какие птицы едят песок? Вроде как некоторые глотают камни для пищеварения – Саша не уверена. Дорожка прервалась. Полосатая плитка на полу, липкое пивное пятно. Дальше, дальше. Молоко, сливки, батон. Лук? Весь какой-то лежалый. Обойдёмся без него. Растворимый кофе по акции? Тогда сразу две банки. Осталось взять хозяйственные мелочи – и на кассу. Чёрт, макароны!
Вторую часть не смогла, уже и время поджимает. Пусть будет так.
Очень люблю повторы (и лексические, и сюжетные) — правда, любимый приём, только не у себя, а у других. Нравится замечать их, разгадывать, удивляться тому, как ловко можно использовать этот инструмент. Сама я как будто не вполне уверенно им владею.
Спасибо :)
Вздрагиваю от громкого: «Тяф!». Передо мной толстенький щенок с белой полосочкой на лбу, переминается на коротеньких лапках, смотрит, наклоняя голову, то в одну, то в другую сторону.
– Откуда ты тут, дурашка?
Дом родителей Сергея находился за городом, и он уехал к ним на пару дней пораньше, а Тане пришлось задержаться из-за работы. С утра пораньше 31-го она загрузила в машину подарки, конфеты с мандаринами и отправилась в путь. Навигатор проложил маршрут и привёл в нужное место.
Заранее приготовленным аквагримом Таня быстро нарисовала тёмный олений носик и белые пятнышко на лбу, потом надела обруч со смешными рожками.
На пороге её уже ждал Сергей с родителями. Немного неловко чмокнув Таню в щечку, он познакомил всех. Обдав Таню ледяным взглядом, от которого замерзла бы и незамерзайка, мама Сергея «пошутила»:
– Ну, главное, чтоб моему сыну рогов не наставила…
Новый Год обещал быть длинным.
Повторы напряжения не вызывали, хотелось передать напряжение и разные оттенки смысла.
Второе задание оч интересное, хочу попробовать в большем объёме.
4.2. Повтор сюжета не очевиден и это хорошо. Так как работает на доп. уровень восприятия.
И у меня употребление напряжение не вызвало, цель была вызвать напряжение читателя
Вышло тревожно…
А если писатель переживает и напрягается вместе с героями. Это ж отдельный вид искусства. Хотя Достоевский об этом говорил))
Во втором тоже интересный приём применили — состояние холода из реальных ощущений температуры перевели в чувственные, мне понравилось, запомню, что так можно делать)
В общем, всё считалось, и слово, и усложнённый структурный повтор.
Опоздал на часик, извините. Завтра приду комментировать ваши попытки!
Повторы я очень люблю, но не всегда знаю, как правильно их использовать. Структурный, мне кажется, довольно сложно исполнить в таком маленьком объёме. Но у меня он когда-то в какой-то форме был в Рыбках и революции.
А ещё, о! Последняя модная фишка – улыбаться самому себе, в зеркале, по утрам, ага! И убеждать самого себя в том самом зеркале, как у тебя всё клёво в жизни. Ох! Где я, и где то зеркало… Ну да ладно. Ещё вы можете сказать, что унылый человек сам себе враг, и никогда не добьётся того, чего достигнет вечно улыбающийся и всегда всем нравящийся чувак. Ох! А нет, теперь ах! Короче, вы, конечно, можете мне всё это сказать, да.
Только я вам не поверю.
Так же тщательно, как и споласкивал, Василь Василич вытер руки, проверил, чтобы они были тёплыми, и повесил полотенце на крючок.
И с улыбкой повернулся к очередному маленькому пациенту:
— Так-с, ну, что тут у нас?
Несмотря на то, что был Василь Василич моложе той же самой Руфины, в поликлинике все уважительно называли его по имени-отчеству. И не только в поликлинике, даже жена называла его именно так – после рождения подряд третьего сына. Мол, негоже быть Васей многодетному отцу. Но работать Василь Василичу всё равно приходилось, как Васе, много и по-молодецки споро.
Вот и сейчас после приёма в поликлинике он торопился по вызовам, чётко сверяясь со списком, тоже заботливо составленным той же самой преданной Руфиной. И в каждой квартире, где его ждал болеющий малыш, добрый доктор Василь Василич тщательно мыл руки и широко улыбался:
— Так-с, ну, что тут у нас?
И когда наступивший наконец-то вечер, да что там, вечер – почти ночь, напоминал Василь Василичу, что дома его ждут жена и дети, он точно так же, переодевшись и тщательно вымыв в ванной руки, с широкой улыбкой появлялся в уютной кухне:
— Так-с, ну, что тут у нас?
И ответы на вопросы:
Никакого сопротивления не испытывала, никаких трудностей, ну, кроме того, что в этот раз немного подзатянула и никак не могла сконцентрироваться вообще на выполнении заданий. Кстати, я так поняла, что основным в этих заданиях было придумать сюжеты с повторами, с этим тоже как-то легко всё получилось, буквально за полчаса придумались сюжеты, ну и через часок всё было готово) привело ли это к тому, что отрывки стали какими-то другими? Да тоже не сказала бы, всё определил сюжет, мне как-то по сердцу оказались оба, я с ними долго не заморачивалась, именно они первые пришли мне в голову, их и написала.
Второе тоже похоже на завязку. На АТ проходил и может ещё будет конкурс Белые одежды про врачей, вот туда что-то такое хорошо бы. Рефрен чистые руки можно интересно раскрыть, кмк. Допустим, врач их как-то испачкал, замарал. Не в прямом смысле, а образно. И потом пытается «отмыть».
Развейте героя, Тесса…