Обманчивый образ
Текст:
Ветер весенний стучится в окно,
Тихо скребётся, как будто лаская.
Вечно любить на роду суждено,
Страстно, одну её, не уставая.
Синь добрых глаз, серебристая прядь
Словно ручей, говорливый, нелепый.
Что ещё можно от жизни желать,
Руны судьбы, подарившие жребий.
Косы берёзы с душистой листвой
Ветер настойчиво перебирает.
Грезит во снах неземной красотой,
Бродит дворами и тихо вздыхает.
Собран венок и на белом челе
Радует глаз золотой одуванчик.
Ветер влюблённый по грешной земле
Песню про образ поёт, что обманчив.

Что ещё можно от жизни желать,
Руны судьбы, подарившие жребий
И за синтаксисом следите.
однако
однако
не люблю инверсий
Тихо скребётся, как будто лаская.» хоррор намечался, но образ обманчив.
О любви ветра к берёзе?
Её… Ещё…
Это у
лыковой дубиныберёзы неземная красота?..Холодное с кучерявым.
Слух утончённый и манит
Ароматом цветов полевых!
чело — это лоб
значитца, во лбу
звезда горитодуванчик цветет?а глаз чей радует? ветра?
и что это?
по земле песню поет? это на каком-таком? поэтическом?
обманчив образ? образ чего? чей?
так ветер в кого влюблен?
нипанятна
просто бестолковое
а если в соответствии с рекомендацией девятой работы поток слов сольётся в экстазе с россыпью чувств, даже боюсь назвать, что получится
вы перешли на мою личность
и не в первый раз
а стих слабый, перегружен ненужностями — таково мое мнение: бестолковый
пример, пожалуйста
подают в столовой или на паперти
могут и с достоинством
так автор и не гений
есть сомнения?
2.вам решать?)
ваш сарказм в адрес автора?
не слышали?
Сложно вести диалог, разговаривая на разных языках…
отдыхайте
Даже и добавить нечего, хотя ещё про направление не сказано вроде))
вы намеренно нарушаете правила?
А выдать автору: просто бестолковое, ну… это не обсуждение.
текст бестолковый — несвязный, бессмысленный, непонятный
я имею право высказать свое мнение о стихе
почему вы так волнуетесь?
хотите вступить в дискуссию — парируйте, объясните мне, почему не так
не согласны и не считаете возможным вступать в прения — ваше право
в чем дело-то? вы зачем меня воспитываете?
прямо детский сад «Комарик», ейбо
в чем именно?
так вот я, в ряду читателей, и решаю ))
Нам можно, мы любопытные читатели))
пригорает
короче становился день
а рифмы в воздухе летали
и все кому еще не лень
их дружно в строчки подбирали
как это понять? прядь, как нелепый и говорливый ручей?!
кем собран? на чьем челе?
ну, какой-то же смысл должен быть в стихе! связность какая-то
и это я не препарирую и не придираюсь — пытаюсь понять
а тут оборона в штыки
зачем тогда дуэлиться?
да, стих — не научная работа
но и не отчет в бухгалтерии по количеству метафор