Сиквейн о музе
Автор:
Семён Бахарев
Текст:
Салли
Творческая добрая.
Шепчет слушает вдохновляет.
Моя лучшая фантазия, окрыляет.
Не фигурально.
Я
Чудокаватый с фантазией,
Пишу, сочиняю,
Стихам не даю эвтаназии,
Ни дня.
Мы
Дружные понимающие
Фантазируем пишем.
Совместно молчим о нише
Тьмы.
Дайте критику
Корона синквейнов — Завершенное стихотворение, состоящее из пяти традиционных синквейнов.
Вы писали в форме Дидактический, но не совсем правильно
В этой пятистрочной форме текст основывается не на слоговой зависимости, а на смысловой и синтаксической заданности для каждой строчки.
Первая строка – одно существительное или местоимение, выражающее главную тему синквейна.
Вторая строка – два прилагательных или причастия, описывающие признаки и свойства выбранной темы.
Третья строка – три глагола или деепричастия, описывающие действия в рамках темы.
Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая отношение автора к описываемому предмету.
Пятая строка — одно слово-резюме, описывающее суть предмета.
Строгое соблюдение правил написания дидактического синквейна не обязательно. Например, в четвёртой строчке можно использовать три, пять или шесть слов, а в пятой – два слова.