Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещён и влечёт установленную законодательством ответственность.
Смотрите в чем прикол: чтобы читатель мог представить себя на месте героя, автор должен постараться, а не читатель! Это показатель его уровня мастерства — сумел он подобрать такие слова, чтобы читатель проникнулся и стал сопереживать герою. А если не стал, значит автору еще есть над чем работать и куда расти. А пытаться растолковать вне рассказа то, что по идее должно быть внутри рассказа — не комильфо. Да и в жизни так не бывает.
Дык если мы щас вскроем авторство, то сразу набежит куча преданных фанатов, мы демонстративно надавим на администрацию и выйдем в следующий этап. А так хотя бы по старинке, без палева, через постель...
Видимо, я что-то не понимаю. Первый раз тут. У аватарки написано просто АВТОР533. Как в этом номере можно угадать ФИО? Или это имя, выбранное автором при регистрации на сайте? А я было подумала, что такие безликие номера присваивают всем до оглашения результатов конкурса.
За тонкостями — к Слону. Но я ситуацию вижу так.
Приходит, например, некий условный Аноним в комменты, представляется автором и начинает всех поливать субстанцией неблагоуханного генеза. Народ, естественно, обижается. Те, кому предстоит оценить текст, видят: автор-то такой себе человек. С гнильцой. И снижают ему оценки. А это и не автор был совсем!
Вот так легко можно подставить человека.
Естественно, вы не должны никого и ни о чем внутри рассказа предупреждать, уважаемая… Но и, фактически, отвечать комментаторам тоже совсем не ахти.
Представьте себе, что ваша работа — не рассказ, но книга, которая пользуется хотя бы относительной популярностью среди масс. Согласитесь, разъяснять каждому истинную суть произведения проблематично… И, как я считаю, еще и неправильно. Каждый человек находит в строках смысл себе по плечу. В этом-то и вся красота литературного слова, на мой скромный взгляд…
Словом, согласен с комментатором выше.
Ага, а потом в школах на каждое произведение великого мастера мы пишем сочинения на тему «что хотел сказать автор» А автор такой переворачивается в гробу каждый раз и думает: да ничего я не хотел сказать! Я просто написал роман!
Вот тут полностью согласна — вообще не стоит выяснять истинный смысл, а учителя литературы постоянно твердили о нём. Как сейчас не знаю, а в мою школьную бытность замучили.
Абсолютно, аб-со-лют-но с вами согласен! Какой же это откровенный, прошу прощения, маразм — со школьной скамьи вбивать в человека литературу, как науку. Мол, господин хороший, суть произведения одна, и вы должны до сей незыблемой истины докопаться, а иначе вы автора совсем не поняли, да и вообще вы — неуч и не умеете читать.
А у ученика, быть может, свои мысли появились при чтении произведения, он, быть может, и вовсе вдохновился строками по своим, собственным причинам… Он мог связать ситуации из книги со своим собственным, личным, ЕГО опытом. А тут… желания как не бывало.
Они оправдываются тем, что так развивают в детях чувство прекрасного и креативное, аналитическое и острое мышление… А по-моему, такая методика развивает лишь неправильный взгляд на литературу в целом…
Не буду рисковать )) Боюсь, что у меня не получится. Обязательно выдам себя чем-нибудь )) Ведь если кратко объяснять, у собеседника не сложится абсолютного понимания, он будет отвечать своими аргументами, а я начну детально расписывать свои, и в итоге всем всё станет ясно))
А мне понравился рассказ! Отлично написан. И сюжетные повороты шикарны, причем не один. Финальный твист шедеврален. А что касается обвинения во вторичности, то тут у каждого второго более-менее приличного рассказа такое. Вот вернитесь к «Запретным технологиям» — чем не Бредбери?
Вы просили критику.
«Оно располагалось за территорией кампуса, и силовой барьер отделял его, вернее, непроходимым прозрачным куполом был накрыт кампус» — не понятно.
«Густая русая коса длиной примерно до пояса свободно свешивалась.» — коса свешивалась — плохо звучит.
«Или как можно застать Пятнадцатую врасплох, если её хвост, в отличие от аналогичного продолжения позвоночника Тридцать седьмого, был полноценным, то есть имеющим все нервные окончания шарота, позволявшие прекрасно «видеть» приближение врага со спины, точнее «слышать» своеобразным эхолокатором.» — Так всё таки видеть или слышать. Определитесь.
«Девушка немного отстранилась и, почувствовав не только физическое, но и начавшееся психологическое отдаление» — есть какая-то необходимость выбирать такие термины?
«Какая могла быть неожиданность встретить возлюбленного в уединённом месте, выбранном ими давным-давно?» — вы какой смысл вкладывали в это предложение? Лучше: Не было никакой неожиданности встретить…
«Последнее слово девушка произнесла, немного растягивая гласные. Вероятно, тем самым стараясь подчеркнуть категоричное несогласие с вынужденной необходимостью видеть лишь то, что кто-то счёл целесообразным включить в типовую программу обучения.»- другими словами, растягивая гласные они выражают категорическое несогласие?
«Юношу уже не волновал сон, виденный накануне. Странный, принципиально невозможный.» — что значит -принципиально невозможный сон? Сон может быть любым, на то он и сон.
«Надо сказать, самые нелюбимые и потому трудные для Тридцать седьмого науки, а может, наоборот, трудные и нелюбимые по этой причине.» — вот вы что хотели здесь сказать? По какой причине?
«Собраться! Или ещё сплю?»- в смысле «сплю»? т.е. ГГ сидит на экзамене, сталкивается с трудным выбором, не может ответить и на основании этого думает, что он спит?
«Постепенно отходя от принудительного наркоза, Тридцать седьмой огляделся» — сами подумайте, что не так.
«Тем не менее не посмотреть было физически невозможно.» — а что случилось? Почему именно физически невозможно посмотреть? Что-то с шеей?
«Какое отношение к патриотизму имеет наличие конечностей или внутренних органов пусть и враждебной, но разумной расы?» — патриотизм здесь каким боком вылез?
«Молодой человек не спал, он точно знал это» — я правильно понимаю, что «молодой человек» и «он» — это одно и то же лицо?
Как то так. История интересная. У вас всё получится. Надо отдавать текст корректору. И с запятыми — беда.
странно, то, что муханы убирались, но когда поклонился ему, то он удивился. усомнился в их разумности. ну они ж не как животные себя вели, а только выглядели… они работали, а значит обладали разумом и не удивительно, что могли говорить…
Мне понравилось! Видно, что рассказ урезан или автор не смог развернуться так, как ему хотелось бы из-за ограничений по знакам. История мира, которую рассказывает мухан — интересная, но довольно скомканная. Опять же, спишу на ограничения. Отлично описан мир, хотелось бы почитать историю побольше в этой вселенной. Персонажи интересные, понятные мотивации, хорошие сюжетные повороты. В общем, все ингредиенты для вкусного чтива на месте))
Из того, что лично напрягло/не понравилось: экспозиция в начале. Есть изящные способы подачи экспозиции, истории, которую знают герои, но не знают читатели. Фразы по типу «мы это уже обсуждали», «ты же знаешь», и т.д. — экспозиция в лоб, вызывающая чувство, что все персонажи страдают легкой (или тяжелой) амнезией.
Изобилие знаков восклицания, особенно в описаниях. Ну это прям вкусовщина вкусовщиной, автор, не принимайте на свой счет. Однако, не могла не отметить — очень мозолило глаза.
Довольно рваные предложения, хотелось побольше описаний и поменьше рассуждений, но это опять же вкусовщина. Как и любой отзыв, собственно))
Ощущения после прочтения исключительно позитивные, все эти «минусы» выше — не минусы, а точки роста. Вы очень круты, буду рада узнать автора после завершения конкурса и познакомиться с другими работами!
Замятина читала в этом году поэтому 100 % могу сказать, что тут совсем о другом. Лишь минимальное внешнее сходство. Идея в принципе, интересная, но есть некоторые вещи, в которые я не очень поверила. Например, в секс с инопланетянами. Даже сейчас на земле люди предпочитают держаться своих групп — расы, национальности, религии. И это с учётом, что мы один вид. Да, есть смешанные, но их в общей массе мало. А тут вдруг с инопланетянами и никакой ксенофобии. Блин, ну даже чисто физически. И да, я знаю про порно с тентаклями, но чтоб массово? Как минимум должна быть причина для этого.
Следующее – появление детей. Эммм, то есть инопланетный вид внешне полностью отличный имеет такое же строение, генетику, половые органы, как и люди? Опять же, даже разные виды животных на земле, ну кроме самых близких не скрещиваются, даже у людей не всегда получается забеременеть и иногда от «несовместимости», а это иноплы. Не верю.
И третий момент — стираются заложенные генетически моменты из-за вируса. Но люди при этом продолжают жить. Я понимаю, что это попытка хоть как-то объяснить про детей, но сове больно и она не хочет на глобус.
Что касается героев, приключений с ними, твистов в рассказе — это нормально и читается с интересом.
Стилистически Король верно указала, многовато кривостей, тут надо работать над языком.
А где здесь контроль рождаемости?
И для меня Мы вообще ни разу не про любовь, которая ломает барьеры. Там про любовь, которая используется для манипулирования человеком. Здесь вообще этой темы нет.
А вот номера это действительно внешний антураж.
Гг начинает писать до того, как влюбляется. Там какое-то послание к другим мирам. Уходит он не из-за любви, а из-за того, что им манипулирования. Советую перечитать.
Вы издеваетесь? Манипуляции из -за того, что его выбрали, как Изобретателя и решили использовать. У вас доводы на уровне по стене ползёт кирпич, волосатый, как трамвай.
Мне как-то в другом конкурсе один конкурсант написал под рассказом, что я слизала сюжет с какой-то там лохматой серии какого-то сериала, который я никогда не смотрела и хрен знает, как найти и посмотреть, чтоб сравнить. Как же я люблю такие комментарии (нет).
через постель...Приходит, например, некий условный Аноним в комменты, представляется автором и начинает всех поливать субстанцией неблагоуханного генеза. Народ, естественно, обижается. Те, кому предстоит оценить текст, видят: автор-то такой себе человек. С гнильцой. И снижают ему оценки. А это и не автор был совсем!
Вот так легко можно подставить человека.
Представьте себе, что ваша работа — не рассказ, но книга, которая пользуется хотя бы относительной популярностью среди масс. Согласитесь, разъяснять каждому истинную суть произведения проблематично… И, как я считаю, еще и неправильно. Каждый человек находит в строках смысл себе по плечу. В этом-то и вся красота литературного слова, на мой скромный взгляд…
Словом, согласен с комментатором выше.
Вот тут полностью согласна — вообще не стоит выяснять истинный смысл, а учителя литературы постоянно твердили о нём. Как сейчас не знаю, а в мою школьную бытность замучили.
А у ученика, быть может, свои мысли появились при чтении произведения, он, быть может, и вовсе вдохновился строками по своим, собственным причинам… Он мог связать ситуации из книги со своим собственным, личным, ЕГО опытом. А тут… желания как не бывало.
Они оправдываются тем, что так развивают в детях чувство прекрасного и креативное, аналитическое и острое мышление… А по-моему, такая методика развивает лишь неправильный взгляд на литературу в целом…
Почему нельзя?
Можно. Но не как автор. Как читатель и комментатор со стороны, не раскрывая свое авторство…
Но дело ваше)
«Оно располагалось за территорией кампуса, и силовой барьер отделял его, вернее, непроходимым прозрачным куполом был накрыт кампус» — не понятно.
«Густая русая коса длиной примерно до пояса свободно свешивалась.» — коса свешивалась — плохо звучит.
«Или как можно застать Пятнадцатую врасплох, если её хвост, в отличие от аналогичного продолжения позвоночника Тридцать седьмого, был полноценным, то есть имеющим все нервные окончания шарота, позволявшие прекрасно «видеть» приближение врага со спины, точнее «слышать» своеобразным эхолокатором.» — Так всё таки видеть или слышать. Определитесь.
«Девушка немного отстранилась и, почувствовав не только физическое, но и начавшееся психологическое отдаление» — есть какая-то необходимость выбирать такие термины?
«Какая могла быть неожиданность встретить возлюбленного в уединённом месте, выбранном ими давным-давно?» — вы какой смысл вкладывали в это предложение? Лучше: Не было никакой неожиданности встретить…
«Последнее слово девушка произнесла, немного растягивая гласные. Вероятно, тем самым стараясь подчеркнуть категоричное несогласие с вынужденной необходимостью видеть лишь то, что кто-то счёл целесообразным включить в типовую программу обучения.»- другими словами, растягивая гласные они выражают категорическое несогласие?
«Юношу уже не волновал сон, виденный накануне. Странный, принципиально невозможный.» — что значит -принципиально невозможный сон? Сон может быть любым, на то он и сон.
«Надо сказать, самые нелюбимые и потому трудные для Тридцать седьмого науки, а может, наоборот, трудные и нелюбимые по этой причине.» — вот вы что хотели здесь сказать? По какой причине?
«Собраться! Или ещё сплю?»- в смысле «сплю»? т.е. ГГ сидит на экзамене, сталкивается с трудным выбором, не может ответить и на основании этого думает, что он спит?
«Постепенно отходя от принудительного наркоза, Тридцать седьмой огляделся» — сами подумайте, что не так.
«Тем не менее не посмотреть было физически невозможно.» — а что случилось? Почему именно физически невозможно посмотреть? Что-то с шеей?
«Какое отношение к патриотизму имеет наличие конечностей или внутренних органов пусть и враждебной, но разумной расы?» — патриотизм здесь каким боком вылез?
«Молодой человек не спал, он точно знал это» — я правильно понимаю, что «молодой человек» и «он» — это одно и то же лицо?
Как то так. История интересная. У вас всё получится. Надо отдавать текст корректору. И с запятыми — беда.
Из того, что лично напрягло/не понравилось: экспозиция в начале. Есть изящные способы подачи экспозиции, истории, которую знают герои, но не знают читатели. Фразы по типу «мы это уже обсуждали», «ты же знаешь», и т.д. — экспозиция в лоб, вызывающая чувство, что все персонажи страдают легкой (или тяжелой) амнезией.
Изобилие знаков восклицания, особенно в описаниях. Ну это прям вкусовщина вкусовщиной, автор, не принимайте на свой счет. Однако, не могла не отметить — очень мозолило глаза.
Довольно рваные предложения, хотелось побольше описаний и поменьше рассуждений, но это опять же вкусовщина. Как и любой отзыв, собственно))
Ощущения после прочтения исключительно позитивные, все эти «минусы» выше — не минусы, а точки роста. Вы очень круты, буду рада узнать автора после завершения конкурса и познакомиться с другими работами!
Следующее – появление детей. Эммм, то есть инопланетный вид внешне полностью отличный имеет такое же строение, генетику, половые органы, как и люди? Опять же, даже разные виды животных на земле, ну кроме самых близких не скрещиваются, даже у людей не всегда получается забеременеть и иногда от «несовместимости», а это иноплы. Не верю.
И третий момент — стираются заложенные генетически моменты из-за вируса. Но люди при этом продолжают жить. Я понимаю, что это попытка хоть как-то объяснить про детей, но сове больно и она не хочет на глобус.
Что касается героев, приключений с ними, твистов в рассказе — это нормально и читается с интересом.
Стилистически Король верно указала, многовато кривостей, тут надо работать над языком.
И для меня Мы вообще ни разу не про любовь, которая ломает барьеры. Там про любовь, которая используется для манипулирования человеком. Здесь вообще этой темы нет.
А вот номера это действительно внешний антураж.